Los
términos Sociedad y Cultura han terminado adquiriendo un consenso en los
manuales de Sociología General. Así, se podría decir, que Sociedad es el
término que define todas las relaciones organizativas generadas por los individuos
de un mismo sistema social; y Cultura se identificaría con las formas de hacer,
sentir y pensar.
Mediante
la competencia social y cultural se trata de lograr una alfabetización de
las personas en conocimientos, destrezas y valores sociales y culturales, de
forma que sean capaces de recabar información, de analizarla, de identificar
problemas, de interpretar y valorar información y propuestas, de establecer
interrelaciones entre las causas y las consecuencias, de escuchar, dialogar,
comunicar y proponer soluciones y de trazar planes personales de actuación
coherentes y responsables consigo, con la sociedad próxima y con el conjunto de
la humanidad.
Las Competencias sociales son aquellas
aptitudes necesarias para tener un comportamiento adecuado y positivo que
permita afrontar eficazmente los retos de la vida diaria. Son comportamientos o
tipos de pensamientos que llevan a resolver una situación de una manera
efectiva, es decir, aceptable para el propio sujeto y para el contexto social
en el que está. Entendidas de esta manera, las competencias sociales, pueden
considerarse como vías o rutas hacia los objetivos del individuo. El término
habilidad o competencia nos indica que no se trata de un rasgo de personalidad,
de algo más o menos innato, sino más bien de un conjunto de comportamientos
adquiridos y aprendidos.
Las Competencias Sociales son
innumerables y es probable que su naturaleza y definición difiera en distintos
medios y culturas. Sin embargo un análisis más detallado, sugiere que existe un
grupo esencial de ellas que han sido el centro de las iniciativas para la
promoción de la salud, son las siguientes:
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PRINCIPALES COMPETENCIAS SOCIALES
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SOCIALES
Comunicación
Asertividad
COGNITIVAS
Toma de decisiones/ Solución de Problemas
Autoestima/Conocimiento de sí mismo
AFECTIVAS (CONTROL DE EMOCIONES)
Conocimiento y Control personal de las emociones
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A continuación se definen las
principales Competencias Sociales:
1. Capacidad para tomar decisiones: Ayuda a afrontar de forma crítica,
autónoma y responsable las situaciones que se presentan en la vida cotidiana,
permitiendo explorar las alternativas disponibles y las diferentes
consecuencias de nuestras acciones.
2. Asertividad: Permite reconocer las tácticas persuasivas, defender los derechos, a decir “no” y a afrontar habilidosamente situaciones de presión hacia el consumo de drogas.
2. Asertividad: Permite reconocer las tácticas persuasivas, defender los derechos, a decir “no” y a afrontar habilidosamente situaciones de presión hacia el consumo de drogas.
3. Capacidad de comunicarse en forma
efectiva: Tiene que ver con la capacidad de
expresarse, tanto verbal como no verbalmente y en forma apropiada a las
situaciones que se presentan.
4. Autoestima: Tiene que ver con el conocimiento de nuestra autoimagen, su
formación y su relevancia para la conducta y para llegar a alcanzar las metas
deseadas.
5. Habilidad para manejar las propias
emociones: Ayuda a reconocer las emociones personales, a ser conscientes de cómo
las emociones influyen en nuestro comportamiento y a manejarlas de forma
apropiada. Las emociones intensas, como la ira o la tristeza, pueden tener
efectos negativos en nuestra salud si no se responde a ella en forma adecuada.
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